根据学校党委组织部统一部署，2026年7月1日上午10时，体育部直属党支部认真组织全体党员集中收看庆祝中国共产党成立105周年大会直播，深入学习领会大会精神。现将本次集中观看学习活动组织情况、特色做法、存在问题及下一步工作情况报告如下：

一、活动基本组织形式

     本次学习严格按照学校统一要求开展，坚持集中观看、统一学习、现场研讨的组织模式。一是统一集中观看。支部提前通知全体党员合理调整工作，全员到体育部党员活动室集中收看大会直播，杜绝分散观看、缺席漏学情况。二是全程规范学习。观看过程中全体党员佩戴党徽、认真听讲、做好学习笔记，严格遵守会场纪律。三是即时交流研讨。直播结束后，支部就地组织简短座谈交流，党员结合体育育人、课堂教学、运动队训练、校园体育服务等岗位实际分享感悟体会，实现“观看即学习、学习即思考”。

二、主要做法与亮点

1. 政治站位高，组织落实迅速到位

     支部第一时间传达学校通知要求，压实支部书记第一责任人职责，明确学习时间、地点、纪律要求，确保全体党员全员参与、不漏一人，确保学习活动严肃规范、落实落地。

2. 结合体育特色，突出育人使命学习

     结合体育部立德树人、以体育人工作特点，本次学习不流于形式。座谈交流中，党员教师围绕“新时代党员担当、体育强国使命、青年学生培育”展开交流，将建党精神与日常体育教学、课余训练、体质健康测试、校园体育活动开展、学生体育品格塑造紧密结合。

3. 纪律作风严谨，学习氛围浓厚

     全体党员态度端正、精神饱满，全程认真聆听大会讲话内容，深刻感悟党的百年奋斗历程与新时代伟大成就。支部现场学习秩序井然，充分展现了体育部党员严谨务实、团结奋进的良好精神风貌。

4. 学用结合紧密，强化党员示范引领

     通过集中学习，进一步统一支部党员思想认识，强化党员教师在课堂育人、赛场育人、服务育人中的先锋模范作用，为后续推进支部党建与体育业务深度融合奠定思想基础。

三、存在的问题与不足

1. 交流研讨深度有待加强

     本次集中座谈时间较为紧凑，部分党员发言较为简短，多为感悟体会，结合体育教学改革、学科建设、学生思政教育的深度思考不足，理论联系实际的针对性、创新性不够。

2. 学习成果转化机制不够完善

     集中观看学习后，暂时以即时交流为主，缺少系统化、长效化的成果梳理，未能及时形成个人心得体会、支部学习总结清单，学习成果沉淀、固化不够充分。

3. 党建与业务融合载体仍需丰富

     支部目前学习形式以集中观看、集中学习为主，结合体育部竞赛工作、群体活动、学生体质提升等特色党建活动载体较少，党建引领体育育人的特色亮点打造不够突出。

四、下一步工作计划

1. 深化理论学习，抓实常态化学习教育

     以本次大会精神学习为契机，依托“三会一课”、主题党日，持续深入学习党的创新理论，组织党员开展专题学习研讨，引导党员结合岗位深入思考、深度发言，提升学习质量。

2. 强化学用结合，推动成果落地见效

     要求全体党员结合体育教师岗位职责撰写学习心得，将建党精神融入课堂教学、运动队管理、学生思政引导、日常服务工作中，切实把学习成效转化为干事创业、履职担当的实际行动。

3. 丰富党建载体，打造体育育人党建特色

     立足体育部工作实际，打造“党建+体育育人”“党建+赛事服务”“党建+阳光体育”特色活动，推动党建工作与体育教学、运动训练、校园体育活动深度融合，充分发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

4. 健全长效机制，规范支部建设管理

     进一步细化支部学习、活动、总结、反馈工作机制，做到每次学习有记录、有研讨、有成果、有总结，持续提升支部标准化规范化建设水平。